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STAGE - Cycle 2 / Enseigner le langage oral - Budapest du 19 au 21 mars 2018

Vous trouverez ci-dessous les ressources diffusées lors du stage « Enseigner la langue orale au cycle 2 » animé par madame Corinne GENTILHOMME, IEN/DSDEN 67. Ce stage s'est tenu à Budapest du 19 au 21 mars 2018.

Objectifs du stage

  • Disposer des éléments pédagogiques et didactiques pour comprendre ce qui est attendu en matière de langage oral au cycle 2.
  • Mettre en œuvre une pédagogie de l'oral dans l'ensemble des enseignements du cycle 2 (les conduites discursives à développer dans les prises de parole en continu).
  • Enseigner le langage oral en tant qu’objet d’apprentissage spécifique : le récit, l’exposé, le débat, la mise en voix de textes.
  • Identifier les objectifs d'apprentissage, les stratégies d'étayage, les modalités d'entraînement et d'évaluation, en prenant en compte la diversité des élèves (hétérogénéité des publics) et le numérique.

Contenus du stage

  • Mise en perspective des textes officiels (programmes et ressources d'accompagnement cycle 2) avec les résultats de la recherche et apports théoriques et didactiques.
  • Connaissance des divers champs de l'oral en classe : l'oral comme moyen d'expression et de communication, l'oral pour apprendre, l'oral à apprendre.
  • Quelques repères pédagogiques pour mener un enseignement formalisé de la langue orale à travers le récit, l’exposé, le débat délibératif ou interprétatif, la mise en voix de textes.
  • Organisation des enseignements, repères de progressivité, gestes professionnels et modalités de travail pour mener de véritables séquences d'apprentissage.
  • Aide d'outils numériques pour favoriser l'autonomie et gérer l'hétérogénéité des publics.

Bibliographie

  • BLOCHET, MAIRAL, ABADIE, FLOUZAT & METENIER, Maîtriser l’oral cycle 2, Magnard, 2001
  • LE CUNFF & JOURDAIN, Enseigner l’oral à l’école primaire, Hachette, 1999
  • GARCIA-DEBANC & PLANE, Comment enseigner l’oral à l’école primaire, Hatier, 2004
  • LABENNE & HOUBRON (dir.), Pratiquer la langue orale cycle 2, Scéren-CRDP Nord-Pas-de-Calais, 2003

Les ressources à télécharger : liens en bas de page