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STAGE - Le développement durable et ses enjeux philosophiques - Budapest les 30 novembre et 1er décembre 2017

Vous trouverez ci-dessous les ressources diffusées lors du stage "Le développement durable et ses enjeux philosophiques" animé par Florence Chazaud, EEMCP2 Philosophie pour la ZECO, et Tiphaine JONES, EEMCP2 Histoire-Géographie pour la ZECO. Ce stage s'est tenu à Budapest les 30 novembre et 1er décembre 2017.

Contact : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ou Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Résumé du stage

L'éducation au développement durable initiée en 2004 a vocation à sensibiliser les élèves à la complexité des problématiques environnementales, en leur montrant qu'elles se situent à la croisée d'enjeux tout à la fois économiques, sociétaux et culturels. Aussi importe-t-il d'aborder cette thématique à travers une approche interdisciplinaire mais également d'interroger les représentations qui ont gouverné le rapport que l'homme a entretenu à la nature durant des siècles, occasionnant par là les dommages environnementaux auxquels nous sommes aujourd'hui confrontés. Cette étude génétique est indispensable pour poser les bases d'une nouvelle éthique environnementale qui prenne acte du bien être des générations futures et qui repense, plus globalement, les relations de l'homme à l'ensemble du vivant.

Objectifs

  • Etre au clair avec les différentes approches disciplinaires en matière de développement durable (Histoire-Géographie, Philosophie, SES, SVT)
  • Etre en mesure d'identifier les points d'achoppement qui traversent le concept de développement durable
  • Connaître l'état de la recherche actuelle dans le domaine du DD
  • Savoir mettre en oeuvre des dilemmes moraux pour sensibiliser à la thématique du DD
  • Etre capable de concevoir un parcours DD pour son établissement
  • Favoriser l'exercice d'une citoyenneté écologique au sein de son lieu d'exercice
  • Connaître les bonnes pratiques des établissements de la ZECO afin qu'elles essaiment

Contenus

  • Les problématiques philosophiques en matière de DD
  • Genèse du concept de DD et état de la recherche en Histoire-Géographie
  • L'exploitation pédagogique du film "Demain" pour aborder les questions environnementales
  • La citoyenneté écologique : comment la faire émerger?
  • Les jardins urbains
  • Le dilemme moral : ce qu'il est/ ce qu'il n'est pas
  • La question alimentaire : faut-il manger les animaux?

Les outils

  • Le développement durable : perspective philosophique (document 1)
  • Le développement durable : perspective géographique (document 2)
  • Présentation et exploitation du film Demain (document 3)
  • Demain : fiche élève (document 4)
  • Vers une citoyenneté écologique ? (document 5)
  • Les jardins urbains communautaires (document 6)
  • Mettre en oeuvre un parcours développement durable dans son établissement (document 7)
  • Exemple Parcours DD (document 8)

Il est possible de rejoindre l'ensemble des ressources du stage à l'aide du lien ci-dessous :

https://drive.google.com/drive/folders/0B_LurnQOVIuWeEN3Q1FhcGx2Vjg?usp=sharing

Prolongement

Voir les ressources du stage "Cycles 1 et 2 : Eduquer au développement durable - Berlin les 27 et 28 novembre 2017"