mardi, 16 juin 2020 19:26

Webradio, du matériel nécessaire à l'hébergement... C'est facile !

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Parce qu'une webradio n'est pas difficile à mettre en place, qu'elle est motivante pour les élèves, qu'elle contribue à mettre en valeur le travail des élèves et à fédérer les élèves de différentes classes d'un établissement autour d'un projet commun, je vous propose une petite présentation de la démarche que j'ai entreprise et des supports et astuces qui font gagner du temps.

Un stage a été proposé dans la zone ZECO en 2016 sur le thème "Les enjeux et les difficultés de l'enseignement de l'oral." La webradio est un outil pédagogique possible pour cet enseignement. Vous pouvez retrouver le contenu du stage ici : https://www.aefe-europe.net/index.php/espace-ressources-zeco/l-ecole-du-socle/la-maitrise-de-la-langue-francaise/1021-stage-travailler-le-langage-oral-a-partir-d-une-webradio-ou-de-podcasts

Quel matériel utiliser ?

On peut commencer avec assez peu de matériel spécifique puisqu'il est déjà possible d'obtenir un son tout à fait correct avec un iPad.
Des enregistreurs numériques (de type Zoom H1 ou autre) sont aussi disponibles à des prix abordables.
Une fois que vous serez convaincus, et en fonction de ce que vous souhaiterez mettre en place et développer, il est possible de monter un studio de radio démontable entre chaque enregistrement ou fixe (liste indicative de matériel donnée lors du stage de 2016, les références du matériel ont changé depuis : https://www.aefe-europe.net/index.php/component/edocman/mate-riel-projet-webradio-2016/download?Itemid=0).

Quelles productions possibles ?

La liste de ce que l'on peut faire en webradio est très longue : on peut par exemple produire une pièce radiophonique, diffuser des interviews, réaliser des reportages, mettre en valeur des productions musicales d'élèves ou encore enregistrer des émissions dans les conditions du direct, ...

Quels écueils possibles ?

De mon côté, lorsque j'ai commencé à réaliser des podcasts, je passais un temps très important au montage.
Ce qui m'a convaincu à continuer, c'est de passer à des enregistrements dans les conditions du direct. Dans cette situation, le travail est beaucoup plus important en amont avec les élèves mais une fois que la maquette de l'émission est prête, une fois que les rubriques sont réparties entre les élèves, qu'ils ont pu préparer leur sujet puis s'entrainer à l'oral, échanger entre eux, lorsqu'on enregistre, l'émission n'est plus modifiée ensuite. Elle est diffusée comme si cela avait été en direct.
Ces conditions permettent également de travailler d'autres compétences avec les élèves.

A titre d'exemple, voici les rubriques choisies avec les élèves de CM2 et de sixième pour les émissions de l'année :

et voici le chemin parcouru de l'idée du sujet à son enregistrement :

Où héberger sa webradio ?

Il existe un service gratuit très pratique qui permet d'héberger les enregistrements. Il s'agit du site https://anchor.fm

On peut y créer une webradio, y poster l'ensemble de ses réalisations, programmer les dates de mises en ligne. Ce service est connecté à des plateformes de podcasts (Apple Podcasts, Google Podcasts, Spotify, ...) et les contenus que vous posterez sur anchor seront directement et automatiquement accessibles depuis ces autres plateformes. Cela évite d'avoir à déposer son podcast sur plusieurs supports pour que l'ensemble des parents puissent les consulter.

L'autre avantage de ce site est qu'il est aussi possible de faire des enregistrements directement sur l'application, de faire du montage, d'ajouter des ambiances sonores, ...

Si vous voulez découvrir les émissions réalisées dans mon établissement et postées sur anchor, c'est par ici : https://anchor.fm/radio-lfh

Si vous avez d'autres questions sur la mise en place d'une webradio, n'hésitez pas à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..

 

Lu 56 fois Dernière modification le mardi, 16 juin 2020 20:29

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