Mathematiques et sciences

10 décembre 2019
Le site matheros.fr propose le passage de ceintures de calcul mental. Il est destiné aux élèves du CP ou CM2. Les compétences abordées sont celles des programmes de 2016, ajustées dans le BO de 2018. La progression suit les repères…
26 mai 2019
« Monsieur, on fait un Socrative demain ? »* Cette petite phrase, je l’entends de plus en plus souvent en fin de cours en ce moment. Et cela alors que personne ne m’a jamais réclamé auparavant le diaporama de calcul…
14 mai 2019
I/ OneNote, c’est quoi ? : La version individuelle de OneNote (Microsoft Office OneNote) est un programme de la suite Microsoft Office qui permet, en particulier, de prendre des notes manuscrites (stylet) ou tapuscrites. Il permet aussi l’insertion de textes,…
2 mai 2019
Arduino, par où commencer ? Utilisation d’un microcontrôleur en Physique-Chimie (Collège et Lycée) Arduino en classe Les cartes Arduino sont très prisées des bricoleurs adeptes du DIY (Do It Yourself), mais elles constituent aussi un bon moyen de s’initier à…
29 avril 2019
Le site Mecabricks (https://www.mecabricks.com/fr/) permet virtuellement de réaliser des assemblages de briques Lego. Réaliser un assemblage réel et le documenter en réalisant de manière virtuelle ce même assemblage permet d’appréhender la visualisation en 3D. En pièce jointe, fin de l'article,…
8 janvier 2019
C’est un projet collaboratif entre classes de maternelles (voir début cycle 2) autour de la résolution de problèmes mathématiques. Les classes sont réparties en binômes ou trinômes et s’échangent des problèmes à l’aide de trois moyens différents : Twitter, Edutwit…
6 janvier 2018
Résumé Dans le cadre du programme d’Enseignement Intégré des Sciences et Technologie au niveau Cycle 3 (6e), une classe de 6e du Lycée Français de Vienne a représenté le Système Solaire à l’échelle un milliardième. Les travaux ont été présentés…
5 janvier 2018
Dans le cadre d'un projet Etwinning " De notre classe au monde" impliquant 5 pays (Turquie, Malte, Italie, France et Allemagne), nous avons pu constater la plue-value apportée par l'utilisation d'outils numériques. Nous avons d'abord travaillé sur la maquette de…
5 janvier 2017
Cycles 1, 2 et 3 http://takatamuser.com/ Un site proposant de petits jeux éducatifs simples pouvant être utilisés en autonomie par les élèves dès la maternelle. Exemples : réaliser des calculs rapides, apprendre les couleurs, trouver l'intrus, faire des puzzles, trier…
15 novembre 2016
Le temps qui passe ... Voilà une chose qui pose aussi bien problème aux adultes qu'aux enfants. Pour améliorer notre regard sur le temps, nous avons besoin d'expérience et d'outils. Un de ces outils, proposé par cet article, est l'utilisation…
30 septembre 2016
Créée en 2001, Sésamath est une association reconnue d’intérêt général et à but non lucratif. Son but est de favoriser : l’utilisation de l’informatique dans l’enseignement des mathématiques, le travail coopératif et la coformation entre enseignants, les services d’accompagnement des…
30 septembre 2016
Labomep est une interface gratuite regroupant des ressources mathématiques interactives du CM1 à la classe de terminale S. Labomep c’est : un espace de travail qui permet d’organiser des plans de travail personnalisables pour un élève, un groupe d’élèves ou…